четверг, 9 апреля 2020 г.

Примерные задания для практических занятий
по теме "Конденсаторы"

 Задания для практических занятий 

  1. Что называется электрическим конденсатором? 
  2. Как связана ёмкость конденсатора с геометрическими параметрами и физическими свойствами диэлектрика?
  3. Классификация конденсаторов по конструктивному исполнению и принципу функционирования? Дать определения и указать назначение. 
  4. Классификация конденсаторов по роду диэлектрика? 
  5. Условные обозначения конденсаторов в электрических схемах? 
  6. Системы маркировки и кодированных обозначений типов конденсаторов на элементах? 
  7. Система условных и кодированных обозначений типов конденсаторов в конструкторской документации? 
  8. Что понимается под номинальной ёмкостью и допуском конденсаторов? На какие ряды и классы точности делятся конденсаторы по номинальной ёмкости и допуску?

Задачи

  1.  У плоского конденсатора (толщина диэлектрика 0,5 мм, площадь электродов 20 см2 ) при напряжении 750 В поляризованность диэлектрика Р = 8,8∙10-5 Кл/м2 . Чему равен заряд конденсатора при этом напряжении? Чему равна диэлектрическая проницаемость? 
  2. Расстояние между электродами плоского вакуумного конденсатора равно 4 мм. Во сколько раз увеличиться емкость конденсатора, если пространство между электродами заполнить диэлектриком, у которого при напряженность электрического поля Е = 105 В/м поляризованность равна 3,1∙10-6 Кл/м2 . 
  3. Рассчитать энергию заряда, запасенного на обкладках конденсатора емкостью 220 мкФ, если напряжение на его обкладках равно 100 В.
  4. Керамический конденсатор емкостью 1,5 нФ при 20ºС имеет ТКЕ = - 750∙10-6 К-1 . Чему равна его емкость при Т = -40ºС ?

Доброе утро!

Сегодня мы начинаем занятия по курсу КЭТ с изучения новой темы «Конденсаторы. Параметры конденсаторов» В помощь для изучения этой темы отправляю 2 презентации, касающиеся данной темы и еще два учебника по электронной почте.Ниже приводятся ссылки на электронные учебники:
  1.  Петров К.С. Радиоматериалы, радиокомпоненты  электроника С. 126 — 133.
  1. Радиоматериалы и радиокомпоненты (прикрепленный учебник). С.116 — 127.
  1. Н.Ю. Иванова, И.Э. Комарова, И.Б. Бондаренко ЭЛЕКТРОРАДИОЭЛЕМЕНТЫ ,ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ КОНДЕНСАТОРЫ, С.5-24.(прикрепленный учебник). Можно использовать для написания рефератов!!!
  1. Методичка «Пассивные элементы электронной техники», С. 45-56.

Следующее занятие — практическое. Обратите внимание на контрольные вопросы в литературе под номером 3. 

среда, 8 апреля 2020 г.

Доброе утро!

Продолжаем работать на расстоянии, сидим дома.


Сегодня 8.04.20 самостоятельно разбираем тему «Собственные и примесные полупроводники», «Температурная зависимость концентрации носителей заряда:
  1. Материалы электронной техники. С. 90 — 101.
  1. Петров К.С Радиоматериалы, радиокомпоненты и электроника. С.67 — 70.
  1. Колесов С.Н. Материаловедение С.265 — 274.
Для лучшего освоения материала отправляю на электронную почту презентацию на выбрнную тему.


На завтрашний день на практическое занятие берем вышеуказанный теоретический материал, а также 1. Теоретические вопросы из задачника 2.1.1 -2.1.7; задачи 2.1.9; 2.1.14 (отправляю на e-mail).
2. Задачи из прикрепленной методички 10, 11, 16

Занятие по КЭТ будет посвящено конденсаторам. Подробности завтра!

Желаю успехов! Вопросы можно задавать по whatsapp

вторник, 7 апреля 2020 г.

Результат проверки остаточных знаний по теме "Проводниковые материалы"


пп
ФИО
6.04.20

ФД

1.      
Абдулаев Магомед Ибрагимович
4-(62)

2.      
Алданов Магомед Абубакарович
н

3.      
Алиев Магомедтагир Гамзатович
3 (58)

4.      
Алимирзоев Рамин Рамазанович
5 (90)

5.      
Алхасов Абдуллагаджи Казимагомедович-
5- (78)

6.      
Ахмедгаджиев Рамазан Муртазалиевич
3 (53)

7.      
Гаджиев Али Магомедгаджиевич
5-(84)

8.      
Загиров Ибрагим Загирович
н

9.      
Ибрагимов Камал Набиюллаевич
н

10.  
Кадиалиев Ахмедхан Кади-Алиевич-
4 (72)

11.  
Калашников Владимир Александрович
4 (76)

12.  
Коратов Салман Магомедович
4- (64)

13.  
Магомедов Магомед Магомедович
3-(47)

14.  
Рамазанов Камиль Казбекович
н

15.  
Силаев Саидапанди Израилович
3 (53)

16.  
Сулейманов Ислам Сулейманович
4-(62)

17.  
Хадушкаева Танзила Исаевна
5 (84)

18.  
Шарапкиков Зураб Махачевич
н

19.  
Шаруханов Таймас Узумович
3(56)

20.  
Эржапов  Али  Шамильевич
4 (74)

понедельник, 6 апреля 2020 г.

p-n переход



Собственный и примесный полупроводники










Домашнее задание.
Решаем задачу:
Доказать, что между температурными коэффициентами  сопротивления проводника aR, удельного сопротивления материала ar и линейного расширения  al существует следующая взаимосвязь: ar = aR  + al .
За решение задачи – 90 баллов (первому решившему)!


Кроме того:
1. Теоретические вопросы из задачника 2.1.1 -2.1.7; задачи 2.1.9; 2.1.14 (отправляю на e-mail).
2. Задачи из прикрепленной методички 10, 11, 16

Желаю успехов!Вопросы можно задавать по whatsapp
Физический диктант
(проверка остаточных знаний по теме "Проводники")

1. Какие материалы называют сплавами высокого сопротивления? Перечислите основные материалы, используемые для этих целей.
2. Что такое температура Дебая?
3. Какие материалы используют для создания термопар?
4. Какой из сплавов  - манганин или силумин – является медным?
5. Сформулируйте правило Маттисена.
6. Какие свойства меди обуславливают ее широкое применение в электронной технике?
7. Какими преимуществами и недостатками по сравнению с медью обладает алюминий как проводниковый материал?
8. Перечислите неметаллические проводниковые материалы.
9. Для чего используются сплавы высокого сопротивления?
10. Что такое сопротивление квадрата? Зависит ли оно от величины стороны квадрата?
11. Можно ли использовать сверхпроводники для создания ячеек памяти?
12. Какой металл в чистом виде используется для создания омических контактов?
13. Как называется медный сплав, основной примесью которого является цинк?
14. Какие металлы называются тугоплавкими? Приведите примеры.
15. Как называется основной электротехнический сплав алюминия?
16. Каков физический смысл уровня Ферми?
17. Какой сплав высокого сопротивления получил свое название благодаря малой величине температурного коэффициента удельного сопротивления?
18. Какие композиционные материалы используют в электронной технике?
19. Какая примесь является самой вредной для медных изделий и почему?
20. Какой тугоплавкий металл используется для создания конденсаторов?
21. Какая термопара используется для измерения криогенных температур?

Доброе утро, студенты 2 курса 1 группы!

С сегодняшнего дня возобновляется дистанционное обучение до полного снятия карантина.
Занятия проводим по расписанию, утвержденному ректоратом в следующем режиме:
1. Переписываем лабораторные работы в заданном объеме. После снятия карантина будем выполнять.
2. Всем зарегистрироваться в платформе zoom. Попытаемся проводить занятия в режиме видеоконференции.
3. Буду давать задания по самостоятельному изучению теоретического материала. Потом проверять: самостоятельные работы, контрольная работа, физический диктант, домашнее задание.
4. Общаться будем через образователный блог, электронную почту, whatsapp. Пока! Потом, возможно, найдем еще методы.

Надеюсь на продуктивную совместную работу!

пятница, 27 марта 2020 г.


Итоги контрольных по  МЭТ и КЭТ



пп
ФИО

МЭТ
оценка
КЭТ
оценка

1.      
Абдулаев Магомед Ибрагимович
3-
3

2.      
Алданов Магомед Абубакарович
н
н

3.      
Алиев Магомедтагир Гамзатович
3
4-

4.      
Алимирзоев Рамин Рамазанович
4
5

5.      
Алхасов Абдуллагаджи Казимагомедович-
4-
4

6.      
Ахмедгаджиев Рамазан Муртазалиевич
4
4

7.      
Гаджиев Али Магомедгаджиевич
5
5

8.      
Загиров Ибрагим Загирович
н
н

9.      
Ибрагимов Камал Набиюллаевич
н
н

10.  
Кадиалиев Ахмедхан Кади-Алиевич-
4
5

11.  
Калашников Владимир Александрович
5
5

12.  
Коратов Салман Магомедович
4-
4

13.  
Магомедов Магомед Магомедович
3
3

14.  
Рамазанов Камиль Казбекович
3
4

15.  
Силаев Саидапанди Израилович
4
4

16.  
Сулейманов Ислам Сулейманович
4-
4

17.  
Хадушкаева Танзила Исаевна
5
4

18.  
Шарапкиков Зураб Махачевич
н
н

19.  
Шаруханов Таймас Узумович
3-
3

20.  
Эржапов  Али  Шамильевич
4
5



Примерные билеты   МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреж...